Piano di apprendimento e obiettivi

Questo piano di apprendimento definisce un percorso personalizzato per il programma di ripetizioni dello studente. Copre la valutazione del tutor, gli obiettivi, l'approccio didattico e le modalità di misurazione dei progressi.

Dettagli del piano

Nome dello studente:

Nome del tutor:

Data di creazione del piano:

Riepilogo della valutazione

Materie su cui concentrarsi:

Valutazione del tutor sul livello attuale dello studente:

[L'emittente scrive questo durante la stesura]

Valutazione del livello attuale:

[L'emittente ne seleziona uno durante la stesura: Ben al di sotto del livello della classe / Al di sotto del livello della classe / Al livello della classe / Al di sopra del livello della classe]

Obiettivi

Obiettivi a breve termine — prossime 4 settimane:

[L'emittente scrive questo durante la stesura]

Obiettivi a medio termine — prossimi 3 mesi:

[L'emittente scrive questo durante la stesura]

Obiettivi a lungo termine — fine del programma:

[L'emittente scrive questo durante la stesura]

Approccio didattico e risorse

Approccio didattico — metodi e strategie da utilizzare:

[L'emittente scrive questo durante la stesura]

Risorse necessarie — libri di testo, quaderni di esercizi, strumenti online:

[L'emittente scrive questo durante la stesura]

Calendario delle lezioni

Frequenza delle lezioni (es. "2 volte a settimana"):

Giorno/i e orario/i delle lezioni:

Compiti a casa tra una lezione e l'altra:

[L'emittente ne seleziona uno durante la stesura: Sì — compiti regolari / Sì — compiti occasionali / Nessun compito / Decide lo studente]

Monitoraggio dei progressi

Come misureremo i progressi? Selezioni tutte le voci pertinenti.

[L'emittente seleziona i metodi applicabili durante la stesura: Quiz settimanali / Verifiche mensili / Revisione del portfolio / Monitoraggio dei voti scolastici / Feedback dei genitori / Combinazione delle opzioni precedenti]

Data della prima verifica:

Coinvolgimento dei genitori e comunicazione

Aspettative sul coinvolgimento dei genitori:

[L'emittente scrive questo durante la stesura]

Come preferisce ricevere aggiornamenti sui progressi?

[L'emittente ne seleziona uno durante la stesura: Aggiornamenti via e-mail / Riepilogo settimanale / Rapporto mensile / Dopo ogni lezione / Solo quando necessario]

Note del tutor

Note o osservazioni aggiuntive del tutor:

[L'emittente scrive questo durante la stesura]

Accordo

Ho preso visione e accetto questo piano di apprendimento

Perfetto — il piano è ora definito! Lo rivedremo insieme alla data della prima verifica e lo adatteremo man mano che Suo/a figlio/a progredisce. Iniziamo!